Гeнeтики из Унивeрситeтa Южной Калифорнии выявили 74 гена, которые могут подсказать, какое образование лучше получить будущему члену общества. Открытие планируется применять для сопоставления генетической информации и личностных качеств.

Не секрет, что люди часто страдают от неправильного выбора жизненного пути. Найти дело по душе – основа гармоничной жизни. Однако далеко не каждому удается правильно определить этот стержень.

Выбор образования и последующей профессии связан с множеством не только внешних, но и личностных факторов. Теперь эта проблема, возможно будет исключена.

Примечательно, что по мнению специалистов, в вопросах, которые позволяют сопоставить образование и его уровень с такими чертами, как твердость, совестливость, обязательность и т.д., имеет значение каждый единичный ген в отдельности. Исследователи определились с вариациями ДНК и выявили самую эффективную из них.
Разница между обладателями «мощного комплекта» и обычными людьми составляет 9 недель посещения учебного заведения. Более ранние изыски тоже подтверждают главенство весомую роль генов в получении образования. Так, в одном из экспериментов с близнецами генетические вариации на 20-40% обуславливали успешность обучения.

Сами первооткрыватели рассчитывают на продолжение исследований. Они считают, что представленные ими 74 «образовательных гена» — это только начало. Суть проблемы кроется гораздо глубже и не ограничивается этим количеством. Все образчики достаточно активны в мозге. Их особое оживление наблюдается в период внутриутробного развития. Вполне возможно, что воздействие распространяется и на нейронные сети, а также может быть связано с когнитивными расстройствами, вроде деменции, биполярного расстройства и даже шизофрении.